7月11日，副校长张晓到教学质量管理开展调研工作，就教学质量管理办公室2023春学期工作、未来发展规划、青年人培养等方面同参会人员进行深入交流，教学质量管理办公室全体人员参会，会议由教学质量管理办公室主任陆宝华主持。
张晓对教学质量管理办公室的转型发展、队伍建设工作表示了充分肯定。她鼓励教学质量管理办公室将主题教育的学习成果转化到工作实践中，积极识变应变求变，不断提升工作效能。深入开展调查研究，在调查研究中学习二级学院、市县开放大学和其他高校的优秀工作经验，将调研成果转化运用到教学质量保障工作中。
对于未来发展，张晓向教学质量管理办公室提出四点要求，一是聚焦，在宏观层面上持续优化“1-5-4-2”教学质量保障体系，在微观层面上持续利用数据挖掘技术开展教学评价；二是协作，继续保持开展校内横向协作，加强同市县开放大学的纵向合作，同时加强校外协作；三是学习，部门内部要常态化开展学习活动，加强同二级学院、办学系统、校际的交流与学习；四是成果，学会将阶段性工作总结凝练，使之成果化，积极开展对外宣传、课题研究、论文发表、教学成果奖申报等工作。对于班子建设，张晓建议部门领导班子要不断提升个人能力，带好队伍，主动担当。对于青年人培养，张晓鼓励青年人继续保持融入、伸展、成长的态度，将学术研究应用到工作中，愉快工作，茁壮成长。
调研中，张晓听取了教学质量管理办公室全体工作人员的2023春学期工作总结和未来发展规划，她认真倾听了工作汇报，同参会人员进行了深入交流。会上，教学质量管理办公室张志华、豆艳分享了《数据可视化：让数据变得更有趣》《社会研究方法》学习内容，开阔了参会人员的工作思路。
总结蓄力促提升，踔厉奋发再前行。张晓建议教学质量管理办公室根据学校党政工作要点、部门工作计划、预算，逐项对照检查，查漏补缺，提前思考、部署下半年工作；在新形势、新问题下加强学习，提前谋划未来工作，将青年人在学习过程中掌握的新方法应用到工作中。教学质量管理办公室全体人员倍感振奋，调研指导取得良好效果。
